Curso de Ciências Farmacêuticas
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1.APRESENTAÇÃO
Profissional com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, para actuar em todos os níveis de atenção à saúde, com rigor científico e intelectual e capacitado ao exercício das actividades referentes ao fármaco e aos medicamentos, às análises clínicas e toxicológicas e ao controle, produção e análise dos alimentos.
Seleccionar os insumos farmacêuticos e cosméticos para obtenção de medicamentos assim como executar e interpretar análises clínicas.
2. OBJECTIVOS DO CURSO
O Objectivo do Curso de Farmácia é a formação do Farmacêutico pleno, voltado para o medicamento e inserido no contexto da assistência integral à saúde. Na formação do profissional estão contemplados os aspectos relacionados ao estudo do medicamento a saber: Pesquisa, produção, comercialização, dispensação e vigilância de sua acção farmacológica; também abrange a formação social do farmacêutico como profissional da saúde. Habilitado a actuar nas áreas de análises clínicas e toxicológicas, no controle de qualidade na indústria de alimentos, na indústria de medicamentos e cosméticos.
3.PERFIL PROFISSIONAL
No curso de Farmácia Do IPT Tundavala
O profissional deve estar apto para:
· Ingressar no mercado gerando e disseminando novos, conhecimentos sobre drogas, Fármacos e medicamentos usados na farmacoterapia, pesquisas básicas e aplicadas;
· Participar e actuar como profissional em equipas multidisciplinares de saúde, promovendo vigilância farmacológica e sanitária;
· Desenvolver sua função social de forma critica, assim como gerar e disseminar novos conhecimentos sobre sistemas de cuidados farmacêuticos;
· Sintetizar, analisar e conhecer as propriedades das drogas medicamentosas, constituídas por espécies químicas definidas;
· Conhecer a origem, a função e a obtenção das drogas naturais e a sua acção fisiológica, assim como a fisiologia humana;
· Seleccionar os insumos farmacêuticos e cosméticos para obtenção de medicamentos assim como executar e interpretar análises clínicas.
Competências, atitudes e habilidades
O curso de Farmácia do ISP TUNDAVALA tem como compromisso com os alunos assegurar-lhes a formação com competências e habilidades específicas para:
· Manipular medicamentos em geral e dispensar especialidades farmacêuticas em todos os tipos de Estabelecimentos Farmacêuticos para atender às prescrições médicas, odontológicas e veterinárias;
· Realizar procedimentos relacionados à colecta de material para fins de análises laboratoriais e toxicológicas;
· Actuar no desenvolvimento e operação de sistemas de informação farmacológica e toxicológica para pacientes, equipes de saúde, instituições e comunidades;
· Interpretar e avaliar prescrições;
· Formular e produzir medicamentos e cosméticos em qualquer escala;
· Pesquisar, produzir, controlar e dispensar produtos homeopáticos;
· Actuar na promoção e gerenciamento do uso correcto e racional de medicamentos, em todos os níveis do sistema de saúde, tanto no âmbito do sector público como do privado;
· Gerir laboratórios de análises clínicas e toxicológicas;
· Responsabilizar-se pela guarda, controle de entorpecentes e produtos equiparados, dentro dos estabelecimentos farmacêuticos e hospitalares, anotando sua venda e consumo, para atender aos dispositivos legais;
· Supervisionar a produção e orientar a análise de produtos farmacêuticos acabados, em fase de elaboração, ou de seus insumos, valendo-se de métodos químicos, físicos e biológicos para verificar a qualidade, teor, pureza e quantidade de cada elemento;
· Realizar análises citológicas, hematológicas, bioquímicas, micológicas, microbiológicas, toxicológicas, imunológicas, em laboratório clínico;
· Supervisionar e assessorar a análise física e química de embalagens, recipientes e invólucros dos medicamentos a fim de evitar que os mesmos alterem suas características Farmacodinâmica;
· Supervisionar, produzir e realizar análise de soros e vacinas em geral e outras substâncias, valendo-se de métodos laboratoriais para controlar sua pureza, qualidade e actividades terapêuticas;
· Supervisionar, orientar e executar análises físicas, químicas e biológicas da água, emitindo parecer sobre sua potabilidade e minerabilidade;
· Fazer estudos farmacodinâmicos, utilizando síntese de novos fármacos;
· Orientar e executar a síntese de novos fármacos e extracção de princípios activos de produtos naturais;
· Executar e responsabilizar-se pela análise bromatológica e pela produção de alimentos e produtos dietéticos em entidades oficiais e particulares, valendo-se de métodos químicos, físicos e outros, para garantir o controle de qualidade, pureza, conservação e homogeneidade no resguardo da saúde pública;
· Executar e responsabilizar-se pela produção, manipulação, análise e estudo de reacções e balanceamento de fórmula de cosméticos, utilizando métodos químicos, físicos, estatísticos e experimentais, a fim de obter produtos de higiene individual e ambiental, de protecção e embelezamento;
· Fiscalizar, bem como supervisionar farmácias, drogarias, estabelecimentos químico-farmacêuticos, indústrias de alimentos, de soros e vacinas, de produtos opoterápicos, quanto aos aspectos sanitários e técnicos, fazendo visitas periódicas e autuando os infractores, se necessário, a fim de orientar seus responsáveis no cumprimento da legislação vigente;
· Assessorar autoridades superiores, preparando informes e documentos sobre legislação e assistência farmacêutica, a fim de sirvam como subsídios para elaboração de ordens de serviço, portarias, pareceres e outros;
· Assessorar os médicos em pesquisas clínicas humanas, de medicamentos, fornecendo-lhes subsídios farmacológicos e bioquímicos;
· Ser capaz de integrar-se em um laboratório clínico, como profissional do mesmo reunindo, inclusive embasamento ético para essa actividade;
· Orientar na escolha adequada do exame laboratorial para fins de diagnóstico das diversas doenças.
4. Campo de actuação
· Farmácia Hospitalares, de manipulação e de dispensação;
· Indústrias de medicamentos, cosméticos e alimentos;
· Laboratórios de análises clínicas e toxilógicas;
· Instituições de saúde pública;
· Instituições de ensino e pesquisa.